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通过多种形式和渠道加强对考生的思想道德教育,提高自考生素质。自考没有普通学校的校园育人环境,学生主要是以自学为主,自考生遇到的困难比普通高校学生多。但这种困难较多的学习环境,引导得当,可有利于培养锻炼考生的思想道德、意志、品格。考生通过长期的艰苦学习,有利于考生形成积极进取、坚忍不拔的意志品格和培养较强的独立获取知识的能力。自考的环境还有利于磨练考生的自律能力,使考生更容易感受、理解学习、生活的艰辛,有利于他们在工作岗位上树立敬业爱岗的思想和为人民服务的精神。要结合自考的特点和规律,将思想道德教育落实到考试标准的制定、课程设置与课程内容、社会助学、考试命题、实践技能考核、毕业生政治思想品德鉴定等各个环节中去。

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