网上阅卷中小学版，与普通的阅卷系统的区别是中小学版能在不改变老师传统的教学习惯的前提下，运用大数据分析手段推进分层教学和性教学，通过对学生日常小考小测的数据采集，为老师课前提供数据报表，实施讲解，老师也能够更加和清晰地了解到学生的学习状态，从而能够更好地做到课前有准备、课中有落实、课后有反思、阶段有进步。

中小学生按照规定填涂答题卡，考完试后由阅卷机来阅读答题卡，选择题的正答率等数据老师也能更清楚的看到，方便后续的教学。

通过大数据来分析学习，进一步改进教学的方式与方法，改变学生的学习兴趣，在强调学习结果的同时，更加注重过程学习，从而提高中小学阶段的教育质量。

随着智慧校园走进校园，网络阅卷系统也在不断的转变，从以前的简易设备判卷到如今的智能判卷。网络阅卷系统经过连续不断的试评，实现了提升判卷实际效果。

对于教育局和学校来说，应用网上阅卷系统的主要目的是为教学诊断和有针对性的教学提供科学依据。二是减轻教师负担，为节约考试成本提供现代化手段。相对而言，前者更受重视，因为没有教学质量，一切都将变得毫无意义。然而，为了实现科学的教学诊断和有针对性的教学，提高教学质量，科学的阅卷结果处理和专业分析显得尤为重要。因此，统计分析与评价已成为网上阅卷系统的关键功能。

网上阅卷系统,以实现考试评卷公平公正性原则为终目的的新型阅卷方式，结合了多年来传统人工阅卷的丰富经验和现代高新技术,采用试卷和答卷分离的方式进行工作。即，客观题由计算机自动判分，主观题由不同的阅卷教师通过网络在计算机上对考生答卷的电子图像分别进行评分，并且对于在阅卷过程中出现的异常试卷可查看异常原因并进行处理，后再由计算机系统自动进行核分和成绩校验。

传统的考试都是考务工作者手工阅卷，需要花费大量的人力和物力，且因为各种因素的限制导致阅卷的准确性得不到保障，经常出现误差。网络技术的快速发展为提高阅卷的准确性提供了可能。网上阅卷以其智能和的优点在考试领域日渐盛行起来,其方便和准确性受到考务工作者的欢迎。