吊麦集成高灵敏度咪芯，声音采集距离达8-12米以上，无论老师走动还是板书，都能准确采集其发言内容，主机除具备功率放大的基础功能外，还集成自适应反馈抑制、环境噪声消除、空间自动适应空间混响消除、智能话筒混音、网络回声消除等音频算法技术，并做到智能化自动调节，保障声音不因老师距离麦克风的远近而忽高忽低，不受风扇、空调、翻书等杂音影响等，同时实现本地扩声和直播录播的声音采集，为高校精品课程建设提供语音支持。
功能特点：
智能降噪智能反馈抑制：智能主机可自动抑制现场反馈，自动过滤环境噪音，经过智能主机内部噪声抑制、反馈抑制、自动增益控制等处理，并清晰的从语音音箱扩声，保证语音清晰流畅；
超长拾音范围：老师无需佩戴任何设备，不用考虑话筒位置，拾音范围覆盖整个讲堂，让老师轻松授课，不受约束，充分发挥老师的授课水平， 彻底从讲桌区域解放出来，更好的和学生互动；
使用方便：系统免调试，带记忆存储功能，开机即用，带功能锁，防止非管理人员误操作；
无需管理：系统维护简单，使用后关机即可，无需专门管理；
声系统中之所以产生声反馈现象，是由于传声器将扬声器重放的声音反复拾取且音量超过一定限度时，这种同频声信号被放大电路迅速积累放大，产生啸叫，称为麦克风啸叫，也叫麦克风声反馈，出现啸叫现象主要有三方面原因。
(1) 由拾音器产生的声反馈：传声器拾取的声音经过扬声器重放之后，因直接或间接辐射再一次进入传声器，此时传声器和扬声器之间就形成了一个环路，声音信号不断地被循环放大形成正反馈，当超出了一定范围时就形成了振荡。
(2) 系统内部出现的声反馈：一般是由效果通道引发，比如调音台从AUXl-2发送信号给效果器，经过效果器处理后输出2路信号到调音台的1-2路，此时这两个通道中的AUXl-2旋钮就不能增加增益了，否则经过效果器处理后的信号会再次传回到效果器，在AUX通道和效果器之间形成循环，当环路电平增益超出了一定范围，即会产生声反馈。
(3) 乐队乐器产生的声反馈：一般出现在电吉他和电贝司上，这两种乐器里的拾音器可能会产生声反馈。当乐器无人操作时，乐器的拾音器受扬声器声音的振动，在某些频率上产生了频率共振，当超出一定范围时，即会产生声反馈。因此当乐器无人操作时，应该将其声音关掉，既可以减少噪音，也可以避免声反馈。